1、()是培训开发的关键所在。

　　A、知识水平的提高

　　B、员工观念的转变

　　C、工作效率的提高

　　D、技能的提高

　　2、()是整个课程设计过程中的一个实质性阶段。

　　A、课程规划

　　B、课程安排

　　C、课程实施

　　D、课程评价

　　3、了解受训者对培训项目的()，可监测受训者对培训的参与热情和持久性。

　　A、认知程度

　　B、支持程度

　　C、了解程度

　　D、熟悉程度

　　4、培训内容与需求合理衔接方式有两种：先定培训内容后选择受训者或()。

　　A、先审视受训者后评估内容

　　B、先选择受训者后定培训内容

　　C、先定培训内容后进行培训

　　D、先选择受训者后评估内容

　　5、对新员工进行入职培训是招聘过程的()。

　　A、结果

　　B、成果

　　C、延续

　　D、展现